quarta-feira, fevereiro 25, 2004
Caros colegas transcrevo aqui um comentário que estava a um dos posts...
On : 2/23/2004 12:49:04 PM capitão calquito said:
Ora muito bem, agora é que a discussão se torna interessante... pelos vistos temos duas opiniões que se degladiam tentando cada uma ser mais legítima do que outra, é pena (e permitam-me a ingerência neste assunto) que estas discussões salvo raras excepções nunca se tenham dado em reuniões de núcleos, em reuniões com a associação ou magnas, ou em vulgares conversas de café... acho é que os estudantes, por um lado acham que os representantes são uma cambada de chulos que n fazem nada e que só querem é mama (mas representar pessoas não é representar a carteira....), e por outro têm aquilo que se pode chamar de receio e repulsa por quem os pode e deve (muito bem dito!!!!!!!) ajudar. Ora por outro lado temos a versão do dirigente associativo, quando diz e muito bem que só se pode representar quem quer ser representado, mas como nunca sabemos quem é que quer ser representado, (e nestas coisas do associativismo, as partes moldam-se num todo) temos a mania de representar toda a gente... agora é preciso saber o que é representar, porque é preciso estar em cima dos problemas das pessoas, buscar a informação, ou pelo menos mostrar-se disponível para representar e ter causas para representar (agora todos sabemos que existem aqueles que só se candidatam a algo para ter direito ao estatutozinho e fazer uns examezinhos, mas isso não são representantes, não são nada...).
Agora deixemo-nos de tangas, os estudantes não podem achar que a universidade é a assembleia da república (pq se os deputados têm a mania que representam sem serem ouvidos). As universidades, são um espaço onde convivem pessoas supostamente cultas e detentoras da invulgar capacidade para discutir problemas e arranjar soluções, e ainda supostamente, são pessoas de capacidade intelectual suficiente para se assumirem como a elite de construção e desenvolvimento do país. É por isso que numa universidade, pelo menos até que a futura lei de bases entrar em vigor (esperemos que nunca), os alunos têm presença em órgãos democráticos, e têm órgãos próprios, também eles democráticos e que devem ser participados por todos. Ora é por isso que qualquer um pode ser candidato a REPRESENTAR, porque supostamente nenhum de nós é intelectualmente dimiduído e desde que se procupe com os outros, pode e deve participar nas questões que a todos dizem respeito (sim porque se calhar, o que é bom para um, é bom para todos)... é a isto que se chama cidadania, participação, sociedade, e outros adjectivos que podia estar mais uns parágrafos a enunciar. É preciso que os estudantes se lembrem que aqueles que acusam de nada fazer, também têm cursos para tirar, também têm pais a quem devem uma vida, e também têm necessidade de construir um futuro... A participação de todos é indispensável se queremos uma sociedade (e isto não é só dentro, mas também fora da universidade) mais justa, não basta acusar e dizer: vocês é que se candidataram e assumiram a responsabilidade de fazer, então façam e resolvam-nos os problemas. È preciso que se tenha curiosidade e se queira fazer e participar, nem que seja para ajudar... porque sejamos sinceros, eu prefiro resolver os meus problemas a esperar que alguém o faça por mim, porque já sei que se não o fizer, nenhum dos que aqui acusam os Representantes de não fazer, o farão. Acordem, porque já o dizia Salazar "Povo Calado é Povo Feliz" e quem não chora, não mama!!!!!!! Saudações académicas
.... ora bem gostaria de chamar a atenção do capitão calquito para o ponto que coloquei a negrito... meu amigo... é exactamente por isso que eu não me meto nessas coisas, e exactamente por esta razão é que eu acho que quem se candidata deve ter a consciência que tem de trabalhar nesse posto... ou será que o que interessa é ter estatuto??.... não entremos por aí... quem lá está está porque quer!! Não vamos começar aqui a chamar nomes uns aos outros nem a empurrar as culpas para cima deste ou daquele, vamos sim procurar soluções para que os estudantes possam estar mais próximos dos seus representantes... mas fico contente por ver mais direngentes associativos a visitar este blog!
Um Abraço
segunda-feira, fevereiro 23, 2004
Finalmente temos Blog!... Assim é que se faz mover o mundo! Falando! Escrevendo! JP concordo contigo como já disse antes, assumo a minha parte de culpa, mas não podemos ser tão "extremistas" para não ver que existem dois lados de culpa! Não são só os estudantes que não se interessam!! Os representantes também não deviam ficar parados à espera que as queixas ou preocupações lhes vão parar às mãos!... Existem culpas dos dois lados!... e se ambos não assumirem as suas culpas nunca vamos passar daqui! É como te digo existe um grande afastamento entre os estudantes e os seus orgãos! Uma solução podia passar até por este blog! Porque não? Se virem aqui queixas porque esperam? Um manifesto escrito e assinado? Talvez fosse melhor, mas assim custa menos! Como há professores que leêm este Blog (SIM HÁ PROFS QUE LEÊM O BLOG!!!) os nossos representantes também têm de passar a olhar para este meio de comunicação com outros olhos! Este blog foi construido para ser um veículo de comunicação entre todos os orgãos da FERN... para que se quebrem as distâncias e os medos... Vamos a isso, não basta criticar os orgãos e os nossos representantes!!! Também é preciso fazer algo para mudar!!
Um Abraço
Pois é...
Não posso deixar de concordar contigo Ronin... e em parte também contigo João!... É notório que na nossa Universidade, não só na nossa faculdade, existe um distanciamento muito grande entre os estudantes e os orgãos que a regem, entre os estudantes e aquelas que se dizem suas lutas... não escondo a minha parte de culpa, mas julgo que não existe, também, grande dinamização estudantil na UAlg....
...Quanto ao desempenho dos nossos REPRESENTANTES ("aqueles que representam outrem") acho que tal como outros movimentos estudantis, andam embalados pela corrente, culpa minha minha que se calhar nunca lhes transmiti preocupações ou necessidades? Talvez... e a procura deles?...
... Olhem amigos salva-se (por enquanto) o N.E.B.I. que anda lá, ninguém o vê e depois aparece com Jornadas, Seminários... enfim...
Não posso deixar de concordar contigo Ronin... e em parte também contigo João!... É notório que na nossa Universidade, não só na nossa faculdade, existe um distanciamento muito grande entre os estudantes e os orgãos que a regem, entre os estudantes e aquelas que se dizem suas lutas... não escondo a minha parte de culpa, mas julgo que não existe, também, grande dinamização estudantil na UAlg....
...Quanto ao desempenho dos nossos REPRESENTANTES ("aqueles que representam outrem") acho que tal como outros movimentos estudantis, andam embalados pela corrente, culpa minha minha que se calhar nunca lhes transmiti preocupações ou necessidades? Talvez... e a procura deles?...
... Olhem amigos salva-se (por enquanto) o N.E.B.I. que anda lá, ninguém o vê e depois aparece com Jornadas, Seminários... enfim...
sábado, fevereiro 21, 2004
Estive aqui a ver os comentários dos posts anteriores e gostava de deixar este aqui postado pois não é bem um comentário, é uma opinião que se encaixa melhor no corpo do blog do que no campo dos comentários! Então aqui vai:
On : 2/21/2004 1:23:27 PM Pardao said:
Caro Ronin:
Estive a ler as opiniões que colocaste no blog e deixa-me dizer-te em primeiro lugar que adorava ver esse espírito muito mais difundido pelo "povo" de biotec. Mas no entanto deixa-me discordar de algumas coisas que disseste.
No que respeita às fotocópias, (e espero não fazer de advogado do diabo), há profs que preferem ir pondo as matérias a serem leccionadas à medida que as dão, não que concorde mas é um método...
Agora, todos sabemos que há demasiados professores que têm "sebentas" deploráveis, se é que se pode chamar sebenta às folhas que nos apresentam!
Mas neste ponto um problema levanta-se (e bem grande). À umas semanas estive num congresso de avaliação do ensino superior e uma das dilacções que pude reirar é que a maioria dos professores é absolutamente contra apresentarem sebentas, isto é, um "livro" com a matéria leccionada pois, para eles apenas deveria existir um programa das aulas com os temas desenvolvidos de forma a que o estudante pudesse ir para a biblioteca em busca do seu conhecimento, dado que para eles é precisamente essa a essência do ensino superior e nunca,mas mesmo nunca fazerem a "papinha" como no ensino secundário.
Como me deste a enteder que estás a par da legislação em vigor, (seja nacional, sejam as directivas europeias para a educação), será apenas agora (coma entrada em vigor da futura lei de bases da educação) que muitas dessa "exigências" que hà tantos anos tentamos por em prática poderão realmente entrar em prática (ou seja uma verdadeira avaliação à capacidade pedagógica do docente).
No entanto devo dizer-te que, tanto os processo de bolonha como o de Berlim, não tratam da necessidade de efectuar a "papainha" que queres! Em traços gerais estes processos tratam da uniformização dos cursos, no que se refere aos seus conteúdo e ao tempo de duração com vista à mobilidade de licenciados(ou mais), na União Europeia, para que o teu diploma possa ser imediatamente reconhecido em qualquer país da União! Como sabes tal não acontece actualmente pois, em Inglaterra (e isto é apenas um exemplo), existem enormes dificuldade para eles saberem onde se enquadra um licenciado em Engenharia Biotecnológia (graduate ou post-graduate)! Todas ests alterações levam o seu tempo mas, e orgulho-me de o dizer, a FERN foi a primeira unidade orgânica da UALg e das primeiras no país a uniformizar os seus cursos com as directivas europeias (numa altura em que tal ainda não o era exigido). Como sabes todos os cursos foram reestruturados.
Mas voltando à "papinha".É verdade que exigir aulas organizadas e planeadas é um direito, mas a verdade é que esse direito dos estudantes também exige trabalho destes, pois se os docentes da nossa faculade apresentam "sebentas" com dados impercéptiveis é porque nós o permitimos. E quando digo nós, digo os alunos da FERN. Existem representantes dos alunos nos órgãos, mas se estes não têm ou quase não têm apoio dos seus colegas para poderem exigir aquilos que lhes é devido por direito que mais podem eles fazer???Porque é que os alunos de Biotec se escondem e calam quando algo está mal??? Porque é que os alunos de Biotec não têm medo de dizer o que está mal em locais como este (onde não precisam de mostrar a cara) mas quando tal lhes é pedido,onde realmente se pode mudar as coisas, apenas dizem que só cá estão para fazer o curso??? Então se querem "papinha" lutem por ela e não abandonem aqueles que estão a lutar por vocês (como é o triste hábito em biotec!!)!!!
Por isso Ronin lanço-te o desafio de, não lançares as tuas exigências para o vazio, mas que te faças ouvir onde realmente se pode mudar alguma coisa, dentro da FERN!
Um abraço,
João Pardão
Estive a ler as opiniões que colocaste no blog e deixa-me dizer-te em primeiro lugar que adorava ver esse espírito muito mais difundido pelo "povo" de biotec. Mas no entanto deixa-me discordar de algumas coisas que disseste.
No que respeita às fotocópias, (e espero não fazer de advogado do diabo), há profs que preferem ir pondo as matérias a serem leccionadas à medida que as dão, não que concorde mas é um método...
Agora, todos sabemos que há demasiados professores que têm "sebentas" deploráveis, se é que se pode chamar sebenta às folhas que nos apresentam!
Mas neste ponto um problema levanta-se (e bem grande). À umas semanas estive num congresso de avaliação do ensino superior e uma das dilacções que pude reirar é que a maioria dos professores é absolutamente contra apresentarem sebentas, isto é, um "livro" com a matéria leccionada pois, para eles apenas deveria existir um programa das aulas com os temas desenvolvidos de forma a que o estudante pudesse ir para a biblioteca em busca do seu conhecimento, dado que para eles é precisamente essa a essência do ensino superior e nunca,mas mesmo nunca fazerem a "papinha" como no ensino secundário.
Como me deste a enteder que estás a par da legislação em vigor, (seja nacional, sejam as directivas europeias para a educação), será apenas agora (coma entrada em vigor da futura lei de bases da educação) que muitas dessa "exigências" que hà tantos anos tentamos por em prática poderão realmente entrar em prática (ou seja uma verdadeira avaliação à capacidade pedagógica do docente).
No entanto devo dizer-te que, tanto os processo de bolonha como o de Berlim, não tratam da necessidade de efectuar a "papainha" que queres! Em traços gerais estes processos tratam da uniformização dos cursos, no que se refere aos seus conteúdo e ao tempo de duração com vista à mobilidade de licenciados(ou mais), na União Europeia, para que o teu diploma possa ser imediatamente reconhecido em qualquer país da União! Como sabes tal não acontece actualmente pois, em Inglaterra (e isto é apenas um exemplo), existem enormes dificuldade para eles saberem onde se enquadra um licenciado em Engenharia Biotecnológia (graduate ou post-graduate)! Todas ests alterações levam o seu tempo mas, e orgulho-me de o dizer, a FERN foi a primeira unidade orgânica da UALg e das primeiras no país a uniformizar os seus cursos com as directivas europeias (numa altura em que tal ainda não o era exigido). Como sabes todos os cursos foram reestruturados.
Mas voltando à "papinha".É verdade que exigir aulas organizadas e planeadas é um direito, mas a verdade é que esse direito dos estudantes também exige trabalho destes, pois se os docentes da nossa faculade apresentam "sebentas" com dados impercéptiveis é porque nós o permitimos. E quando digo nós, digo os alunos da FERN. Existem representantes dos alunos nos órgãos, mas se estes não têm ou quase não têm apoio dos seus colegas para poderem exigir aquilos que lhes é devido por direito que mais podem eles fazer???Porque é que os alunos de Biotec se escondem e calam quando algo está mal??? Porque é que os alunos de Biotec não têm medo de dizer o que está mal em locais como este (onde não precisam de mostrar a cara) mas quando tal lhes é pedido,onde realmente se pode mudar as coisas, apenas dizem que só cá estão para fazer o curso??? Então se querem "papinha" lutem por ela e não abandonem aqueles que estão a lutar por vocês (como é o triste hábito em biotec!!)!!!
Por isso Ronin lanço-te o desafio de, não lançares as tuas exigências para o vazio, mas que te faças ouvir onde realmente se pode mudar alguma coisa, dentro da FERN!
Um abraço,
João Pardão
Caro João:
É para isto que serve o blog e gostava muito que aparecesses mais vezes, mas teimas em não aceitar os convites que te envio por e-mail!! Vou enviar outra vez para ver se é desta!
Já agora obrigado pela publicação do endereço do blog e do fórum nos cartazes das jornadas!
Um Abraço
É para isto que serve o blog e gostava muito que aparecesses mais vezes, mas teimas em não aceitar os convites que te envio por e-mail!! Vou enviar outra vez para ver se é desta!
Já agora obrigado pela publicação do endereço do blog e do fórum nos cartazes das jornadas!
Um Abraço
sexta-feira, fevereiro 20, 2004
Para quem quer ver os seus textos alinhados como deve ser basta fazer o seguinte: ir ao site http://wbloggar.com/download/ e fazer o download deste programa, depois é só configurar a conta e escrever os posts pelo programa em vez de ser pelo new.blogger... espero que isto resolva o problema dos textos não justificados! Assim o blog fica mais bonito!
Um Abraço
quinta-feira, fevereiro 19, 2004
É com muito gosto que começo a ver aparecer mais material no fórum!! Vamos para a frente com estes projecto!! Toda a gente a colaborar!!! Não se esqueçam que têm de entrar no fórum sempre da mesma maneira, ou seja, se fizerem o registo através do link aqui ao lado (no blog--->do lado direito) têm de entrar sempre por aqui! Um abraço e vamos avançar com isto!
terça-feira, fevereiro 17, 2004
As sugestões são sempre benvindas... principalmente as boas!! ;p! Quanto aos comentários julgo que seja isto que querias, quanto à divulgação... eh pá... não estão à espera que seja eu a fazer tudo!!! Divulguem! Neste semestre vou colocar alguns cartazes em locais estratégicos, mas a divulgação tb parte de vocês...
Em relação ao fórum... não posso ser só eu a partilhar trabalhos!! Partilhem! Se não souberem como fazer enviem-me um mail para blogmaster_drix_@hotmail.com ou então falem directamente comigo... se não souberem quem sou perguntem!!!!!
!Em relação ao fórum... não posso ser só eu a partilhar trabalhos!! Partilhem! Se não souberem como fazer enviem-me um mail para blogmaster_drix_@hotmail.com ou então falem directamente comigo... se não souberem quem sou perguntem!!!!!
quarta-feira, fevereiro 11, 2004
Ronin:
É esse o espirito! Para tal e como prometido está aqui o incio de um projecto que muito sinceramente espero que vá para a frente... foi criado um fórum de Eng. Biotecnológica... enquanto a Universidade não se digna a fazer isso, como diz o StarPrimer vamos nós desenrascar-nos! O endereço é http://www.biotecfern.web.pt
Deêm uma vista de olhos, registem-se e se tiverem duvidas sobre a melhor maneira de partilhar os vossos trabalhos contactem-me para blogmaster_drix_@hotmail.com ... o fórum vai sendo actualizado na medida do possivel, mas nunca irá para a frente sem a vossa colaboração!
Já agora deixem lá a vossa opinião sobre o fórum e as alterações ou novas categorias que este deva ter....
Deêm uma vista de olhos, registem-se e se tiverem duvidas sobre a melhor maneira de partilhar os vossos trabalhos contactem-me para blogmaster_drix_@hotmail.com ... o fórum vai sendo actualizado na medida do possivel, mas nunca irá para a frente sem a vossa colaboração!
Já agora deixem lá a vossa opinião sobre o fórum e as alterações ou novas categorias que este deva ter....
Um Abraço
